在回答下列各组问题前，您最好先浏览一下全部内容。这些问题仅是一些典型例子，但它们可以帮助您弄清楚究竟在哪些方面您真正充满兴趣。 第一组 　　　　第一个括号填（强）　　第二个括号填（弱）
1.用工具干活 （ ） （ ）
2.数据的汇总和计算 （ ） （ ）
3.处理材料（木头、金属、塑料） （ ） （ ）
4.画图样 （ ） （ ）
5.制造和改造产品 （ ） （ ）
6.干农活 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第二组
1.作报告 （ ） （ ）
2.给顾客咨询 （ ） （ ）
3.领导和指导同事 （ ） （ ）
4.耐心听取别人的意见 （ ） （ ）
5.与人达成协议 （ ） （ ）
6.为别人出主意 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第三组
1.验证某些理论 （ ） （ ）
2.观察事态的的细微变化 （ ） （ ）
3.长时间地处理一个研究问题 （ ） （ ）
4.阅读许多科学文章和研究报告 （ ） （ ）
5.参与发表科学文章 （ ） （ ）
6.从事科学评估工作 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第四组
1.根据确定的计划完成任务 （ ） （ ）
2.主要在办公室里干活 （ ） （ ）
3.对书面的查询迅速答复 （ ） （ ）
4.能详细指导并重视指导结果 （ ） （ ）
5.把共同的决定落实到自己的工作中去 （ ） （ ）
6.了解法规 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第五组
1.重新和合理组织工作过程 （ ） （ ）
2.设计服装 （ ） （ ）
3.改进居室结构 （ ） （ ）
4.从事新的和第一手的工作 （ ） （ ）
5.对日常用品作出令人信服的设计 （ ） （ ）
6.寻找解决交通运输能源问题的答案 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第六组
1.耐心倾听别人的问题并帮他们出主意 （ ） （ ）
2.帮助困难中的人 （ ） （ ）
3.护理伤病员 （ ） （ ）
4.帮助减轻人们的工作压力 （ ） （ ）
5.为人们的幸福生活作贡献 （ ） （ ）
6.协助别人获得应有的法律权益 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第七组
1.学习建筑规划 （ ） （ ）
2.设计电路图 （ ） （ ）
3.了解计算器的工作原理 （ ） （ ）
4.设计供水装置 （ ） （ ）
5.机械制图 （ ） （ ）
6.维护和监视机器运行 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

第八组
1.给报刊投稿 （ ） （ ）
2.起草简明扼要的新闻稿子 （ ） （ ）
3.讨论文学问题 （ ） （ ）
4.阅读文化历著作 （ ） （ ）
5.长时间地查阅资料 （ ） （ ）
6.记载旅游随笔 （ ） （ ）
总计次数 （ ） （ ）

现在请根据每组回答的"强""弱"的总次数，填入下表：
　 组 　相应的职业兴趣　　　　　　　　强（次数）　　弱（次数）
第一组 　　物品数据 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第二组 　　人际交往 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第三组 　　科学研究 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第四组 　　规律事务 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第五组 　　创造活动 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第六组 　　社会工作 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第七组 　　工程技术 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）
第八组 　　文化事业 　　　　　　　　　　　（ 　　） 　　　（ 　　）